L'objet de l'étude est l'impact de l'apprentissage sur l'insertion professionnelle, en particulier sur l'accès au premier emploi en CDI pour les jeunes diplômés. L'apprentissage, en offrant une formation en situation de travail, crée une double proximité : entre l'apprenti et l'entreprise, ainsi qu'entre la formation suivie et le métier visé. Cette spécificité est susceptible d'améliorer l'insertion professionnelle des apprentis par rapport à ceux issus de la voie scolaire, grâce à un pré-recrutement par les entreprises et une correspondance plus directe entre la formation et les emplois occupés.
