Les résultats en deux mots
Malgré des défis et des lacunes, ces rénovations ont réussi à moderniser l'enseignement technologique au lycée, en mettant à jour les contenus, les méthodes et les outils pour répondre aux besoins changeants de l'économie et des politiques d'accès à l'enseignement supérieur. Cependant, l'analyse des poursuites d'études des bacheliers technologiques après le lycée montre des résultats mitigés, nécessitant des améliorations rapides.
Recommandations
Selon les auteurs, l’évolution future de l'organisation du lycée, et son articulation avec l'enseignement supérieur, ne pourront faire l'économie d’une réflexion d'ensemble sur l'enseignement technologique, à un moment où la technologie, tant sur le plan économique que sur le plan socio-culturel, joue un rôle déterminant.
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