Cette évaluation analyse les disparités dans l’accès aux structures d’accueil pour les enfants de moins de 3 ans en France et leur octroi une double utilité : elle permettent aux parents, notamment les mères, de s’insérer sur le marché du travail et elles favorisent le développement des capacités cognitive et sociale de l’enfant. L’offre est cependant inégalement répartie sur le territoire et les coûts engendrés dissuadent les familles modestes d’y recourir, exacerbant ainsi les inégalités sociales et de genre.
